高素質(zhì)和高技能人才是制造業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)致勝的主力軍，為提高員工的工作能力、綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，從而增強(qiáng)企業(yè)向心力、凝聚力及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。2023年2月22日，我司舉辦了關(guān)于技術(shù)技能提升系列專(zhuān)題培訓(xùn)班，常務(wù)副總陳木生聯(lián)同生產(chǎn)、技術(shù)、品質(zhì)部的中層管理者、技術(shù)骨干（工程師、工藝員/技術(shù)員）以及領(lǐng)班等參加了培訓(xùn)。

【培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)】

為使培訓(xùn)落到實(shí)處，我司邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)具有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的中鑄科技陳名聲老師作專(zhuān)題授課。授課講師從壓鑄行業(yè)的背景、目標(biāo)，到專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)、以及日常操作運(yùn)用等方面多角度地向?qū)W員普及壓鑄技術(shù)技能，內(nèi)容豐富，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，學(xué)員們專(zhuān)心聽(tīng)講、細(xì)心記錄、認(rèn)真思考，并積極向授課老師請(qǐng)教技術(shù)要點(diǎn)，力求學(xué)懂弄通，在工作中可以運(yùn)用自如。

【陳名聲老師向?qū)W員普及壓鑄技術(shù)技能知識(shí)】

【學(xué)員積極向授課老師請(qǐng)教技術(shù)要點(diǎn)】

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，培訓(xùn)課程采取“集中教學(xué)+分組研討”相結(jié)合的方式，模擬企業(yè)生產(chǎn)情景，以團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向思維研究解決對(duì)策，鍛煉處置能力。過(guò)程中，中鑄科技的李澤林老師與學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)，雙方觀點(diǎn)交鋒頻頻、思維碰撞，討論交流氛圍激烈，提出了很多創(chuàng)新思路。

【李澤林老師與學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)，共同研究解決對(duì)策】

“本次培訓(xùn)干貨多，實(shí)用性強(qiáng)，講解專(zhuān)業(yè)詳細(xì)，極大地拓寬了員工們的知識(shí)層面?！蔽宜娟惪傄卜窒砹怂母形颍骸伴_(kāi)展技術(shù)技能提升培訓(xùn)課程，能為員工的學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。同時(shí)，在課程中也發(fā)現(xiàn)了我司存在的一些問(wèn)題，對(duì)我們的作業(yè)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作提供很大的幫助。在培訓(xùn)結(jié)束后，我司將安排理論考試，考試結(jié)果將作為今后評(píng)定技能等級(jí)的依據(jù)?！?/span>

【我司常務(wù)副總陳木生分享培訓(xùn)感悟】

接下來(lái)，我司將持續(xù)拓寬人才交流學(xué)習(xí)渠道，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的技能人才支持。同時(shí)，也期待各位學(xué)員帶著所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)回到自己的工作崗位上，穩(wěn)步前行、持續(xù)改進(jìn)，為公司的技術(shù)開(kāi)發(fā)及創(chuàng)新繼續(xù)提供堅(jiān)實(shí)的保障。